El sindicato de Enseñanza de CC.OO Madrid critica como «muy insuficiente» la financiación destinada por la Comunidad para actividades extraescolares y días no lectivos en el próximo curso, exigiendo un aumento del presupuesto que al menos duplique la inversión inicial.
Isabel Galvín, secretaria general de esta federación, destaca que los 12 millones de euros asignados por el Gobierno Regional, aprobados en el Consejo de Gobierno de este miércoles, apenas alcanzan los «38 euros por alumno» para los 310.000 estudiantes de 800 centros de Educación Infantil y Primaria, lo que solo permite, según recalca, «la implementación de un par de actividades».
Galvín subraya la necesidad de al menos duplicar esta cifra, alcanzando unos 25 millones de euros, para garantizar que ningún niño se quede sin acceso a estas actividades debido a su situación económica familiar. La secretaria general insiste en que la medida aprobada este miércoles debe estar disponible para todos los alumnos y familias que la necesiten.
Además, la Federación de Enseñanza de CC.OO Madrid insiste en que las actividades extraescolares deben ser realizadas por profesionales externos al centro educativo, quienes deben contar con una cualificación adecuada y condiciones laborales dignas.
En cuanto a la gestión de estas actividades, Galvín señala que no debe recaer exclusivamente en los equipos directivos de los centros públicos, sino que debe ir acompañada de recursos humanos y materiales adicionales. Se hace hincapié en la necesidad de aumentar las plantillas de auxiliares de control y administrativos, así como en proporcionar una remuneración específica y reducción horaria para los profesionales responsables de estas actividades.
A pesar de considerar la iniciativa como una «buena idea», CC.OO Madrid enfatiza la importancia de llevarla a cabo de manera efectiva, lo que requiere un presupuesto suficiente, rigurosidad técnica y reconocimiento a los profesionales involucrados.
Por lo tanto, el sindicato espera que el anuncio se concrete y amplíe con detalles sobre el modelo de gestión, la asignación de financiación y las condiciones laborales de los profesionales. Se plantean preguntas sobre quién será responsable de contratar a estos profesionales, qué condiciones laborales recibirán y cómo se llevará a cabo la coordinación entre las diferentes entidades involucradas.
Periodista
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